入学条件:具有良好的品质和上进心,身体健康,有自强、自理能力,初中生.高中或同等学历的应届、往届毕业生。热爱汽车行业并有志于从事汽车行业。
基础课程:入学教育、中职语文、中职数学、中职英语、法律基础、计算机应用基础、大学英语、邓小平理论、应用文写作。
培养目标:通过入学教育,使学生能尽快融入校园生活环境,学习相关规章制度。学习文化课程,提高自身文化素质修养和认知。
专业课程:汽车构造与装配(含维护保养)、汽车文化、办公自动化、计算机辅助设计CAD、汽车车身修复与涂装、汽车识图与制图、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、机械制造基础、汽车市场营销、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备检测与维修、汽车自动变速器基础结构原理与维修?、汽车英语、汽车运用工程、汽车高端配置、汽车前台接待、汽车保险与理赔、汽车故障诊断与检测技术。
培养目标:通过技能学习,掌握汽车各主要部分日常检测、维护与保养相关知识技能,掌握汽车车身美化,车内美容装饰、掌握汽车日常维护和汽车改装的内容及流程和常见故障排除的基本技能。同时掌握4S店的基本运营及管理技能和对汽车后市场销售的专业知识。
技能实践:社会实践、毕业实习、毕业设计
培养目标:到工作岗位进行实践工作,了解企业岗位流程。使学生在实习间就具备一定的专业实践能力。依托广泛的社会交流基础和日益增多的社会交流机会,为学生提供各类学习平台,同时也创造了良好的就业前景。
汽车制造业市场调研显示,随着我国汽车保有量的不断增加和改革的深入及高新技术的发展,我国的汽车维修企业近年来迅猛发展,进入新世纪以来,这一行业已开始走向成熟,汽车维修市场出现了新的变化,汽车维修企业向大规模、高档次、高水平发展。
电子技术在汽车上的广泛应用是现代汽车的特色之一。技术更新快的机、电、液一体的高科技现代汽车,对从业人员的要求就越来越高。根据汽车维修行业人力资源需求及对职业教育要求的研究报告数据统计和预测,针对人才缺口巨大的汽车检测与维修方向,就业前景看好。
售后服务是目前汽车服务行业中发展较快的领域。在汽车销售商的利润来源中,售后服务占50%,国际上成熟的汽车公司,销售服务网点员工往往达到从事制造员工的2倍多。目前,售后服务发展的主流是4S形式,即整车销售、售后服务、零件供应、信息反馈四位一体。随着汽车时代的到来,售后服务将从单纯的售后维修转向定期的维修保养,注重对用户的技术培训和技术咨询。
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