成都高铁学校新生学籍管理方法

成都高铁学校新生学籍管理方法
第一章总则
第一条 为加强成都高铁学校新生学籍管理，保证学校正常的教学教学次序，维护学生的合法权益，推动中等作业教学继续健康展开，根据《中华人民共和国教学法》、《中华人民共和国作业教学法》及其他有关法律法规，拟定本方法。
第二条本方法适用于中等作业学历教学学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高级作业教学学生前三年学籍管理依照本方法施行。
第三条中等作业学校应当加强学生学籍管理，树立健全学籍管理有些和有关准则，保证根柢作业条件，施行管理职责，切实加强学籍管理。国家、省（区、市）、市（州）、县（市、区）教学行政有些对学校学籍管理作业施行分级管理，省级教学行政有些具有统筹管理的职责。
第二章入学与注册
第四条依照省级有关有些作业教学招生规则选择的学生，持选择通知书及自己身份证或户籍簿，按学校有关央求和规则到学校处理签到、注册手续。重生在处理签到、注册手续后获得学籍。
第五条学校应当从学生入学之日起树立学生学籍档案，学生学籍档案内容包含：
1．根柢信息；
2．思想品德评估材料；
3．公共根柢课程和专业技能课程作用；
4．享受国家助学金和膏火减免的信息；
5．在校期间的奖惩材料；
6．毕业生信息登记表。
学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保存或移交有关有些。
第六条学校应当将重生根柢信息，各年级学生改动名册（包含转入、转出、留级、休学、退学、注销、复学、去世的学生等状况）及时输入中等作业学校学生信息管理系统，并报教学主管有些。教学主管有些逐级审理后上报至国家教学行政有些。
第七条重生应当依照学校规则时刻到校签到，处理入学注册手续。因格外状况，不能如期签到，应当持有关证实向学校提出书面央求。如在学校规则期限内不到学校处理有关手续，视为丢掉入学资格。
第八条学生入学后，学校发现其不符合招生条件，应当注销其学籍，并报教学主管有些存案。
第九条新生施行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日（限非应届初中毕业生）；秋季注册截止日期为11月20日。
第十条外籍或无国籍人员进入中等作业学校就读，应当依照国家留学生管理方法处理就读手续。港、澳、台学生依照国家有关方针处理就读手续。
第十一条东部、中部和西部联合招生协作办学接收的学生，注册及学籍管理由学生当时就读学校按学校地址省（区、市）有关规则施行，不得重复注册学籍。
学校不得以虚伪学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不一样类型的高中期间教学学校身份分别注册学籍，不得以不一样类型作业学校身份分别向教学有些和人力资源社会保证有些申报学生学籍。
第三章学习方法与修业年限
第十二条学校施行全日制学历教学，首要接收初中毕业生或具有对等学力者，根柢学制以3年为主；接收通常高中毕业生或对等学力者，根柢学制以1年为主。
采纳弹性学习方法的学生的修业年限，初中结业起点或具有对等学力人员，学习时刻原则上为3至6年；高中结业起点或具有对等学力人员，学习时刻原则上为1至3年。
第十三条学校对施行学分制的学生，答应其在根柢学制的根柢上提前或推迟结业，提前结业通常不跨越1年，推迟结业通常不跨越3年。
第四章学籍改动与信息改动
第十四条学生学籍改动包含转学、转专业、留级、休学、注销、复学及退学。采纳弹性学习方法的学生，原则上不予转学、转专业或休学。
第十五条学生因户籍搬迁、家庭搬迁或自己志愿等原因能够央求转学。转学由学生自己和监护人提出央求，经转出学校赞同，再向转入学校提出转学央求，转入学校赞同后处理转学手续。对跨省转学的学生，由转入、转出学校分别报地址市级和省级教学行政有些存案。
在中等作业学校学习未满一学期的，不予转学；结业年级学生不予转学；休学期间不予转学。
通常高中学生能够转入中等作业学校，但学习时刻不得少于1年半。
第十六条有下列状况之一，经学校赞同，能够转专业：
1．学生确有某一方面专长或兴趣爱好，转专业后有利于学生就业或久远展开；
2．学生有某一方面生理缺陷或患有某种疾病，经县级及以上医院证实，不宜在原专业学习，能够转入本校其他专业学习；
3．学生留级或休学，复学时原专业已中止招生。
现已享受免膏火方针的涉农专业学生原则上不得转入其他专业，格外状况应当经省级教学行政有些赞同。
跨专业大类转专业，原则上在一年级第一学期结束前处理；同一专业大类转专业原则上在二年级第一学期结束前处理。结业年级学生不得转专业。
第十七条学生休学由学生自己和监护人提出央求，学校审理赞同后，报教学行政有些存案。学生因病有必要休学，应当持县级及以上医院病情确诊证实书。
学生休学期限、次数由学校规则。因依法服兵役而休学，休学期限与其服役期限适当。学生休学期间，不享受在校学生待遇。
第十八条学生退学由学生自己和监护人提出央求，经学校赞同，可处理退学手续。学生退学后，学校应当及时报教学主管有些存案。
学生具有下列状况之一，学校能够做退学处理：
1．休学期满无格外状况两周内未处理复学手续；
2．接连休学两年，仍不能复学；
3．一学期旷课累计达90课时以上；
4．私行离校接连两周以上。
第十九条学生非正常去世，学校应当及时报教学主管有些存案，教学主管有些逐级上报至省级教学行政有些存案。
第二十条已注册学生（含注册结业学生）各项信息批改归于信息改动，首要包含学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号码、户口性质等。对信息改动，应当由学生自己或监护人供应合法身份证实等有关材料，学校批改后及时报教学行政有些存案。
第五章作用查核
第二十一条学生应当依照学校规则参加教学活动。采纳弹性学习方法的学生公共根柢课程教学应当抵达国家教学行政有些发布的教学纲要的根柢央求，专业技能课程教学应当抵达相应专业全日制的教学央求。
第二十二条学校依照国家或行业有关规范和央求,布置考试、查询。采纳弹性学习方法的学生的专业才能评估能够视其作业经历、获得作业资格证书状况，折算相应学分或免于有关专业技能课程考试、查询。
第二十三条学业作用优良的学生，由自己央求，经学校批阅后，能够参加高一年级的课程查核，合格者能够获得相应的作用或学分。
第二十四条学生所学课程考试、查询不合格，学校应当供应补考机遇，补考次数和时刻由学校判定。学生缓考、留级由学校规则。学校应当及时将留级学生状况报教学主管有些存案。
第二十五条考试、查询和学生思想品德评估作用，学校应当及时记入学生学籍档案。
第六章工学替换与顶岗实习
第二十六条学校应当依照法律法规和国家教学行政有些文件规则,布置学生顶岗实习。施行工学替换的学校应当拟定详细的施行方案，并报教学主管有些存案。
第二十七条学生顶岗实习和工学替换期间结束后，应当由公司和学校共同完成学生实习判定。学校应当将学生实习单位、岗位、判定作用等状况记入学籍档案。
第二十八条采纳弹性学习方法的学生有与所学专业有关作业经历的，学校能够视状况减少顶岗实习时刻或清除顶岗实习。
第七章奖赏与处置
第二十九条学生在德、智、体、美等方面体现出色，应当予以赞誉和奖赏。
学生奖赏分为国家、省、市、县、校等层次，奖项包含单项奖和综合奖，详细方法由各级教学行政有些和学校分别拟定。
对学生的赞誉和奖赏应当予以公示。
第三十条学校关于有不良行为的学生，能够视其情节和情绪分别给予警告、严峻警告、记过、留校察看、开除学籍等处置。
学校做出开除学籍选择，应当报教学主管有些核准。
受警告、严峻警告、记过、留校察看处置的学生，经过一段时刻的教学，能深化知道过错、确有改正前进的，应当撤消其处置。
第三十一条学生遭到校级及以上奖赏或处置，学校应当及时通知学生或其监护人。学生对学校做出的处置选择有贰言的，能够依照有关规则提出申述。
学校应当依法树立学生申述的程序与组织，受理并处理学生对处置不服提出的申述。
学生对学校做出的申述复查选择不服的，能够在收到复查选择之日起15个作业日内，向教学主管有些提出书面申述。
教学主管有些应当在收到申述央求之日起30个作业日内做出处理并答复。
第三十二条对学生的奖赏、记过及以上处置有关材料应当存入学生学籍档案。
对学生的处置撤消后，学校应当将原处置选择和有关材料从学生自己学籍档案中移出。
第八章结业与结业
第三十三条学生抵达以下央求，准予结业：
1．思想品德评估合格；
2．修满教学计划规则的悉数课程且作用合格，或修满规则学分；
3．顶岗实习或工学替换实习判定合格。
第三十四条学生如提前修满教学计划规则的悉数课程且抵达结业条件，经自己央求，学校赞同，能够在学制规则年限内提前结业。
第三十五条结业证书由国家教学行政有些一致格式并监制，省级教学行政有些一致印制，学校公布。采纳弹性学习方法的学生结业证书应当注明学习方法和修业时刻。
第三十六条关于在规则的学习年限内，查核作用（含实习）仍有不及格且未抵达留级规则，或思想品德评估不合格者，以及施行学分制的学校未修满规则学分的学生，发给结业证书。
第三十七条对未完成教学计划规则的课程而半途退学的学生，学校应当发给学生写实性学习证实。
第三十八条结业证书丢失能够由省级教学行政有些或其托付的组织出具学历证实书，补办学历证实书所需证实材料由省级教学行政有些规则。学历证实书与结业证书具有对等效能。
第九章附则
第三十九条各级教学行政有些和学校应当运用全国中等作业学校学生信息管理系统，及时准确填写、更新学生学籍信息。
第四十条省级教学行政有些和学校应当根据本方法联络实际需要拟定详细施行细则，并报上级教学行政有些存案。

第四十一条本方法自发布之日起施行，教学部发布的原中等作业学校学生学籍管理有关规则一起废止。

                                                                           成都高铁学校宣传单位

                                                                                              二零一六年二月二十四日

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